Antes de continuarmos a falar sobre os fatores críticos de sucesso na implementação de projetos de e-learning, gostaria de trazer algo que ainda é bastante incipiente nas corporações brasileiras. Se ainda presenciamos um processo de maturação do e-learning, que compreende o desenvolvimento de treinamentos via internet, através de computadores desktops e notebooks, imaginem quando falamos no uso de aparelhos portáteis para a difusão de conteúdos das capacitações corporativas

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A disseminação do uso da internet para aplicações de Treinamento & Desenvolvimento (T&D), o que por convenção, chamamos de e-learning, está num processo crescente e ganha, em muitos casos, proporções muito maiores e mais abrangentes, incluindo o suporte de outras tecnologias.

Mas do quê, precisamente, estou falando?

Das aplicações de e-learning com o uso das tecnologias da comunicação, nesse caso, os telefones celulares ou mais detalhadamente, os smartphones, modalidade essa que se convencionou chamar de mobile learning ou simplesmente, m-learning.

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